SATU BANGSA,SATU BAHASA,SATU JIWA MALAYSIA YANG MERDEKA

Pada hari Khamis lepas, penulis menulis artikel "Disebalik Tuntutan Bahasa Mandarin Pemuda MCA" yang mana telah ditiru dan tampal ke laman Malaysia Today. Perbincangan dan komentar begitu hebat dan adakala panas hingga mencecah lebih 130 komen. Dalam kita berbincang hingga tegang leher, adakah kita mendapat manafaat dari perbincangan itu?

Jiwa yang lemah akan berkata usah ditimbulkan isu sedemikian. Jika kita tidak menyuarakan dan menerangkan rasa hati kita, kita tidak akan mula memahami antara satu sama lain. Namun, warganegara Malaysia perlu dewasa dalam berbicara dengan berhujah yang berfakta, analisa yang baik, dan penuh budi bahasa, sebagaimana salah satu doktrin kenegaraan kita, Rukunegara menuntut kesopanan dan kesusilaan.

Ada komentar menuduh penulis sebagai rasis, ada yang menuduh penulis mempelopori pemikiran nasionalis ultra-Melayu dan lain-lain tuduhan yang berupa kenyataan melulu, berdasarkan prasangka dan berniat membunuh karakter. Sebagai seorang yang begitu liberal dalam bersosial, pernah mempelajari Mandarin dan Kantonis, dan bermastautin seketika di negara Cina, jauh sekali penulis mempunyai sikap sedemikian. Adilkah penulis dituduh rasis kerana menyuarakan realiti negara ini yang berada di alam budaya Melayu serta memberi pandangan yang menekankan kepentingan kebangsaan (negara dan bangsa Malaysia)? Dimanakah hak orang-orang kaum lain di nodai?

Diantara begitu banyak hujah-hujah, ada yang menentang tulisan penulis dengan hujah-hujah yang agak mementingkan kaum tertentu bukan kepentingan nasional. Ada memberi alasan peningkatan ekonomi negara China lebih baik maka perlu ruang untuk bahasa dan sekolah Cina. Mengapa tidak diadakan pula sekolah sepenuh bahasa Inggeris, Jepun dan Korea?

Kepelbagaian di negara ini tidak pernah ditahan dan hak itu sudah diperlembagakan. Namun, pemikiran pluralisma yang membawa kepada caca marba, tiada haluan, dan mungkin membawa kepada suasana anarki tidak harus beri muka langsung. Justeru, polisi bahasa dan sistem pendidikan harus mempunyai satu hala dan tujuan, tentu sekali bukan boleh diubah-ubah mengikut fesyen ekonomi hingga melebihi keutamaan nasional ke arah negara bangsa Malaysia yang satu dan bersatu.

Sehubungan dengan pelajaran, ada yang menggunakan alasan yang menunjukkan jari ke arah kemunduran sistem pendidikan kebangsaan sebagai alasan dikekalkan sistem sekolah vernacular. Walaupun sedikit sebanyak ada kebenaran, tetapi itu isu berkainan yang amalan pengurusan sumber, kurikulum, pembelajaran pedagogi dan lain-lain dan bukannya perkara pokok. Ilmu boleh diperolehi dalam apa bahasa sekali pun.

Keseragaman bahasa amat perlu untuk membina satu bangsa dan negara Merdeka yang bersatu, tanpa prejudis antara satu sama lain. Melaungkan slogan itu mudah tetapi cara hasrat itu ingin dicapai juga sama pentingnya. Tentu sekali, pemikiran pluralisma yang menjurus kepada anarki dan ketidak seragaman tidak akan berjaya mencapai hasrat slogan itu.

Sejak tertubuhnya Universiti Kebangsaaan Malaysia dari tahun 1970an, sudah ribuan, jika tidak puloh ribuan, graduan bukan Melayu yang sudah lahir dari sistem pelajaran kebangsaan dari sekolah rendah hingga ke Universiti. Tidak pula hilang kecinaan atau keindiaan mereka? Tidak juga menurun kefasihan mereka di dalam bahasa ibunda dan bahasa Inggeris. Tidak pula menurun prestasi kerja mereka.

Adik penulis melalui sistem sedemikian juga dan adalah graduan sarjana dari Univeristi di benua Eropah (bukan menggunakan bahasa Inggeris). Dia berupaya mengatasai masaalah awal dalam bahasa Eropah dan Inggeris semasa belajar dan bekerja. Seorang teman penulis melalui pelajaran dari sekolah rendah hingga peringkat Sarjana Muda dalam bahasa kebangsaan dan belajar di peringkat Sarjana di Jepun. Tidak ada masaalah juga. Pokoknya terpulang kepada orangnya dan bukan bahasa dan sistem sekolah.

Alasan yang sering diberikan oleh penggiat Cauvanis kaum dan pendidikkan vernacular adalah untuk mengekalkan budaya mereka. Mungkin susah untuk pembaca menerima rasional yang penulis akan berikan kerana penulis ini berbangsa Melayu. Maka sukacita penulis lampirkan dibawah surat kepada Forum yang diterbitkan Utusan Malaysia hari ini Ogos 29hb, 2007 oleh seorang Cina dari Indonesia seperti berikut:

Hairan bukan Melayu kurang fasih bahasa Malaysia

SAYA adalah warga Indonesia keturunan Cina. Saya telah berada di Malaysia sejak awal tahun ini bagi mengikuti pengajian di sebuah universiti swasta.

Apa yang mahu saya kemukakan ialah rasa hairan terhadap kemampuan berbahasa ibunda di kalangan rakyat Malaysia daripada kalangan bukan Melayu.

Aneh melihat warganegara Malaysia sendiri yang lahir dan dibesarkan di negara ini masih tidak fasih dan kurang lancar menggunakan bahasa Malaysia.

Lalu saya bertanya mengapa jadi begitu? Di mana salahnya?

Dalam hal ini, saya cukup berbangga menjadi warga Indonesia yang walaupun dari rumpun bukan Melayu atau Jawa tetapi penguasaan bahasa kami sama sahaja.

Jika anda tidak memandang muka kami dan hanya mendengar suara menerusi telefon, mungkin anda akan merasakan bahawa kami adalah keturunan Melayu Indonesia atau Jawa.

Saya percaya dasar yang dilaksanakan oleh pemerintah Indonesia sejak merdeka, adalah cukup baik kerana dapat menyatukan warga Indonesia secara kental menerusi bahasa.

Seperkara lagi yang mengganggu fikiran saya ialah sebahagian rakyat Malaysia tidak mempunyai rasa bangga untuk bertutur dalam bahasa Malaysia.

Di kalangan orang Melayu, mereka lebih suka bertutur bahasa silang campur seperti Malaysia-Inggeris (bahasa rojak).

Di kalangan bukan Melayu pula, mereka lebih suka bertutur bahasa ibunda mereka atau bahasa Inggeris.

Pada saya, inilah realiti yang melingkari masyarakat majmuk Malaysia. Penyatuan menerusi bahasa kelihatan masih jauh daripada nyata.

Semoga sesuatu dapat dilakukan supaya bahasa nusantara yang indah ini tidak diabaikan dan lenyap berlalu bersama arus globalisasi.

Sungguhpun saya daripada etnik Cina tetapi saya berbangga bertutur bahasa Indonesia dengan penuh penghayatan.

Begitu pun, ia tidak menghakis sedikitpun kemampuan dan rasa cinta terhadap bahasa ibunda saya.

Begitu juga etnik Cina di Thailand, Filipina dan Vietnam yang fasih bahasa negara itu walaupun mereka tetap memelihara bahasa ibunda masing-masing.

Apa makna menjadi warganegara jika kita malu untuk bertutur dan menguasai bahasa tanah air yang menaungi kita?

Sempena menjelang Hari Kemerdekaan Malaysia ke-50, renungkanlah hakikat ini.

– BUDI HARTONO (LIM SIA KIM),
Subang Jaya, Selangor.

Sebagai kesimpulan, berapa lama kita perlu berdalih lagi? Bahasa dan sistem sekolah kebangsaan harus diperjuangkan oleh semua pihak, tidak kira apa bangsa dan puak. Penulis pernah bertemu seorang anak muda yang tidak bersetuju dengan sistem sekolah vernacular dari segi perspektif integrasi kaum tetapi dia mengunjurkan di adakah aliran bahasa Inggeris. Dalam satu banci kebangsaan, didapati bahawa hanya lebih kurang 25% rakyat Malaysia yang mempunyai keupayaan bahasa Inggeris. Bukankah pemikiran sedemikian menggalakkan budaya elitis?

Penulis teringat satu peristiwa semasa bekerja diluar negara. Seorang rakan Malaysia berbangsa Cina menunjukkan surat yang ia akan hantar kepada bondanya di Ipoh. Surat itu ditulis dalam bahasa Melayu yang begitu sopan dan formal. Apabila ditanya, sahabat saya menerangkan bahawa beliau tidak tahu menulis dan membaca tulisan Cina. Manakala, ibunya tahu membaca bahasa Melayu dan tidak tahu berbahasa Inggeris. Dari contoh ini, bahasa Melayu adalah bahasa perantara persuratan diantara kaum bukan Melayu dan bukannya Inggeris.

Semasa Persidangan Pemuda MCA baru-baru ini, seorang pemerhati memberitahu bahawa Presiden MCA, Dato Ong Kah Ting telah berucap di dalam Inggeris. Ini berlainan dari kelaziman berbahasa Melayu (Malaysia) oleh Presiden MCA selama yang boleh diingati. Penulis difahamkan dari seorang bekas ahli Dewan Negara bahawa Dato Ong mempunyai penguasaan bahasa Melayu (Malaysia) yang sangat baik.

Mengapakah dia tidak menghormati Majlis rasmi yang mana Perdana Menteri pun ada bersama? Atau Perdana Menteri, seorang yang kononnya pejuang kebangsaan, sudah tidak kisah kepada agenda kebangsaan yang diusahakan oleh arwah Tun Abdul Razak? Anih bukan? Mungkinkah parti pemerintah sudah ambil mudah dengan kedudukkan bahasa Kebangsaan? Atau Perlembagaan Malaysia dan isi kandungannya sudah tidak bererti lagi untuk mereka? Walau apa pun, jangan kita biarkan sikap sedemikian oleh pemimpin-pemimpin tanpa di tegur.

Satu Bangsa, Satu Bahasa, Satu Jiwa Malaysia yang Merdeka!